山大辅仁董矛校长莅临山大附中凤凰路学校指导 ——促教师成长

2018年9月18日，山大辅仁学校董矛校长伴着绵绵秋雨，不到8点就来到山大附中凤凰路学校，对“全课程”的开展进行指导。

“全课程”在一年级已开展近一月时间，这次有幸邀请董校长莅临指导，老师们都跃跃欲试、摩拳擦掌，将凤凰路学校的风采和特色展示出来。

第一节是陈明媚老师执教的《门开了》，陈老师秉持着“全课程”中全人的教育理念，在课程设计上亮点突出，在学生读熟儿歌的基础上进行形式多样的诗歌创编，对“门”的含义进行了深入浅出的引导，创编诗歌环环相扣，从家引申到班级、学校……唱儿歌的环节大放异彩，陈老师给《如果快乐就拍拍手》这首歌重新填词，将课堂推向新高潮，学生们在游戏中享受学习，享受课堂，获益无穷。

第二节是郭君老师执教的《5的分与合》。郭老师从生活情境入手导入新课，以小组探究的形式进行自主学习，学生们在学具的帮助下建立起模型概念，对5的分与合进行深入理解与应用。郭老师重视学生参与，从摆一摆、分一分到说一说，学生经历了知识的产生、发展过程，拓展了学生的数学思维。

课后，董茅校长、王兆贞校长、赵蕊老师和王莹老师带领全课程组的老师们进行了细致的评课。董校长将先进的教育理念传达给在座青年教师，以《桂林山水》《草船借箭》两篇经典课文入手，剖析全课程理念的下的文本解读，以项目式学习为载体，呈现全新的授课思路，力图从课上到课下，调动学生每个细胞去找寻兴趣点，以各自喜爱的方式自主学习，实现素质教育的育人目标。基于此，董校长对比两位青年教师的授课，从教学形式、教学内容到教学效果，从课程理念、设计问题、突出学法指导到凸显学生主体地位，进行细致指导。全课程组的老师们都表示通过这次交流活动学到了很多知识，希望今后能有更多的机会参与这种交流活动，共同成长。

撰稿：阴慧文

审稿：马少华