登高才能博见 ---走近《文心雕龙》

发布时间:2017-08-24 09:55 阅读量:914

    2017年8月24号上午8:30-—11:30,山东大学第二附属中小学合作学校—— 济南高新区凤凰路学校在学校明德楼三楼修身讲堂举办了主题为“教师专业成长之走近《文心雕龙》”的读书指导活动。活动目的为搭建助读平台,走近经典原著,切实引领教师专业成长。

    本次活动邀请山东大学文学院祁海文教授概说《文心雕龙》,由凤凰路学校教务主任龚天雁主持,主要参加人员有:凤凰路学校全体教师、山东大学第二附属中小学教师代表、高新区教师代表以及凤凰路学校家长代表、学生代表。

活动共分三个环节:

    首先,凤凰路学校王兆贞校长致欢迎词。王兆贞校长认为,教师专业成长要先从读好书,爱读书开始,如果不读好书,不爱读书,所有的教育理想即便很“丰满”,现实仍旧是“骨感”的、收效甚微的。希望通过祁海文教授对《文心雕龙》的概说,给老师们的经典阅读导航。

 

王兆贞校长致欢迎词

    其次是祁海文老师历时三个小时的讲座。整个讲座过程,祁老师依据自己的教学积累、读书体验,分别从《文心雕龙》的影响,作者刘勰的身世与生平、《文心雕龙》一书的性质、《文心雕龙》的内容与结构、《文心雕龙》的相关书籍共五个方面进行讲述,内容充实,生动有趣。祁海文教授漂亮的板书、谦逊、严谨的治学态度也同样给老师们以示范和影响。

 

祁海文老师在讲座

    活动最后由山东大学第二附属中学王继萍副校长总结并致谢词,王继萍副校长感谢祁海文教授激情满怀的精彩分享,同时对凤凰路学校举办教师专业成长的系列活动表示感谢。王继萍副校长说:“从祁教授一上午的讲授中,我们看到了规范、激情、责任,懂得了如何做教师;看到了投入、用心、认真,懂得了如何去教学;看到了严谨、广博、求真,懂得了如何做学问;看到了专注、细致、深入,懂得如何搞研究。”王校长借此提醒老师们:“学然后知不足,教然后知困”。愿老师们行动起来,“操千曲,观千剑”,最终能登高而博见。 

 

王继萍副校长总结并致谢词

    活动结束后,凤凰路学校七年级一班耿艺洋家长郭艳玲、胡芝熙妈妈潘兴慧、二年级二班张俊哲家长高文清、刘谦益家长蔡晓娟等家长则对本次活动给予反馈:感谢学校提供的学习机会,并表示,如有此类学习机会,定会克服困难,前来学习;同时也深切感受到学校领导与老师的教育情怀;更是为山东大学文学院祁海文老师的讲座点赞,愿意和孩子一起阅读、成长。

 

活动后合影

    教师、家长和学生们通过整个活动,对作者刘勰及其作品《文心雕龙》有了初步认识,开阔阅读视野,也激发了阅读经典作品的兴趣,达到预期活动目的。

附录:

专家简介:

祁海文,男,1965年生于吉林榆树。现任山东大学文学院教授,山东大学文艺美学研究中心兼职教授,硕士、博士生导师。

主要从事中国文学批评史、中国美学、审美教育方面的教学与研究。

出版有《礼乐教化——先秦美育思想研究》(齐鲁书社2001年)、《儒家乐教论》(河南人民出版社2004年),参与主编国内首部多卷本《中国美育思想通史》,并撰写其中的《先秦卷》、《秦汉卷》。在《文史哲》、《文艺研究》等学术杂志发表论文40余篇。

 (照片提供:马少华)

 

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