山大凤凰路学校: 山大三所小学举行“异课同构”活动

为了加强校区教学研究，实现经验共享，优势互补，探讨“问题引领，小组合作探究”课堂教学模式，提高课堂教学效率，提升课堂育人质量。2016年11月30日下午1：35—4:30，山大三所小学：一附小、二附小、凤凰路学校齐聚一堂，在一附小学校多媒体举行了山东大学第二附属中学“异课同构”教学研究(中年级)活动。

活动共分三节课：一附小的王磊老师执教的《除数是非整十数的除法》（四年级）、二附小的张晓老师执教的《用连乘解决问题》（三年级）和凤凰路学校窦琨琨老师执教的《四边形的认识》（三年级），分别从数与代数、图形与几何两个不同的领域进行了展示，学生们学的开心，老师们听得用心。

窦琨琨老师的课堂展示

一附小王磊老师的课堂展示

会后凤凰路学校的老师们利用数学教研活动时间，进行了专门的评课活动，通过这次活动，老师们更加认识到：要以“问题引领，小组合作探究”课堂教学模式为载体，多学习、多思考、多研究，努力成为一位学习型和研究型的教师，努力提高自己的教育教学水平。

评课活动

                                            （ 撰稿人 郭英）