山大凤凰路学校:教研活动促成长

每次的教研活动都是一次宝贵的学习机会，在学校教研模式的引领下，11月11日，我们又进行了一次成功的教研活动。本次教研活动分为三部分。

第一部分每位老师谈谈对王校长“雕琢课堂”的使用情况进行汇报。通过老师们的反应都有很好的效果，提高了课堂效率，改善了课堂纪律，锻炼了学生的自觉学习能力。并且通过“一帮一”等一系列名单，抓住了学困生的学习积极性，并大大提高了追踪和辅导的效率。

第二部分聆听名师课堂。这节课欣赏的是刘德武老师的《平均数的练习》，让我们看到不一样的数学，“跳出数学教数学”。

第三部分评课。老师积极地发表自己的观点，畅所欲言。练习课是数学课的重要组成部分，是进一步学习新知识，掌握新技能，让学生往更深层次发展的重要途径。其中刘德武老师在课堂中对学生数学思想方法的教学，让数学教研组的每一个人都产生共鸣“授之以鱼不如授之以渔”。

雕琢课堂之分组

王校长讲解“雕琢课堂”

本次教研活动，每位老师都有自己的收获。希望在校领导的关怀下，在新理念的指导下，可以让我们的数学课堂更加精彩。                   

（撰稿人：窦琨琨  郭英）