读书伴我成长 陈秀祯

读书伴我成长

山大凤凰路学校 陈秀祯

   如果人生的丰富可以用色彩来比喻，书就是透射五光十色的水滴，如果世界的广阔可以用无限来形容，书就是普照大地万物的阳光。   

作为一名小学语文教师，我爱读书，喜欢与书相伴。在文字中享受温暖的阳光，在阳光中收获人生的真谛。回首大学时光，汉语言文学专业，好像我永远只看到文学两字。枯燥的现代汉语、古代汉语把我折磨的晕头转向。相反，现当代文学、古代文学、外国文学，我总能从中发现学习甚至生活的乐趣。从自习室到图书馆，从《简爱》《呼啸山庄》到《红与黑》《茶花女》，从司马相如、张衡到李白、杜甫、辛弃疾，从《诗经》到《红楼梦》《西游记》。

回首自己的从教之路，读书使我单调孤寂的生活变得丰富生动。在书中，我找到了工作的自信，教书的底气。读儿童经典《稻草人》《猜猜我有多爱你》《当我安静下来》…..让我和孩子成为朋友，走进孩子的内心世界。读余秋雨的《山居笔记》，张炜的《古船》让我领略中华民族文化底蕴的厚重，感慨历史的沧桑变化。读书促我自省，读《教育心理学》《给教师的100条建议》《回到教育的原点》，让我时时扪心自问；今天上的课有哪些新进步？今天的学习有什么新的收获？今天处理问题时是否有了新的方式？对学生的评价方式是否合理？读书，让我深刻体会到了为师之道，在不断学习，自我完善的过程中，我从一个刚走上讲台，缩手缩脚的新教师成长为一个有教学自信、乐于与学生一起分享成长的教师。虽然不能说，读书学习是我生活中唯一的快乐，但我可以说，读书改变了我的生活，带给我成长的喜悦！

    读书让我认识到，要做一个有激情的人。生活需要激情，教学更需要激情，只有对教学对学生满怀热爱才能保持一以贯之的激情，让自己的课堂充满生机、充满活力。

    读书让我认识到，要做一个有思想的人。教师要读书，更要育人。全国特级教师窦桂梅老师说：教育的真谛在于将知识转化为智慧，将文化积淀为人格。她还说：教师因读书铸就备课灵魂，便成就了教育的永恒爱心、理想信念、社会良知以及社会责任心，这才是一个真正的教师不可或缺的精神底子。工资再低也要买书，交情再浅也要送书，屋子再小也要藏书，工作再忙也要读书。“读”然后知不足，教然后知困。窦老师的阅读精神真令我自惭形秽。

是书籍伴我度过了一个又一个春华秋实的美好岁月，是书籍给我带来了智慧和力量，在我教师成长的路上不断为我“加油”。但“至千里”是从“积跬步”出发的，老师们，从今天开始就让我们捧起书本，遨游于知识的海洋吧！