读余秋雨 石靖雯

想了半天，觉得还是用读余秋雨来跟大家交流吧！余秋雨这个名字，早就耳熟能详了，但是呢，对他的了解却远没那么深刻，甚至我曾经以为写再别康桥的人就是他，可见我是有多么的文盲。现在有幸能花个把月的时间，与余秋雨先生近距离接触，也算是我人生文化上的有一次扫盲了。

《山居笔记》，听名字也能猜想出来，这部作品集是他居住在幽山深林里写的吧。果然，前面的小引证实了我的猜想，这是他居住在香港沙田的一个山坡上的时候，写下的。在读的过程中，我总会有同一种感受，就是感染力强！每一个词，每一个句子，并不是晦涩难懂的，反而却是被他的文字触动。

从前，我知道考历史的时候，李冰建造了都江堰。现在，好像身临其境般感受到那磅礴的大水，读到那雕像，好像他就在我眼前，深深的被他的气概所折服。

过去，我总认为乾隆是个好皇帝，而最后的清王朝灭亡，实在是他的子孙后代辜负了他，现在，我的眼光一新，从《还珠格格》里面的那个“国有乾隆，国运昌隆”的高大威武形象一下子度化到一位“国门闭塞，忠奸不分”的愚钝君主了。就是余先生点出的那样：自高自大，无视外部世界，满脑天朝意识，这与以后的受辱挨打有着必然的逻辑联系。你看，他把历史分析的多透彻，正好像一棵大树再到下的那一刻，必然是根上出了问题，而并非只是我们看到的树叶凋零的表象那么简单。

小时候语文教科书的苏东坡、阮籍和嵇康，现在的教育学里面的朱熹和岳麓书院。这些字眼，我能记住它，无非是因为要考试，考试需要它。只是没想到，在余先生这里，让我充实的了解到他们的背景，他们的经历。写到这里，我又联想起最近在读的《苏霍姆林斯基》的一小个片段。大概是说，对于学不好的同学，最有效的手段是扩大阅读范围。这一点，从这几篇文章中，我是深有体会了。如果早先，我读过苏东坡，应该脑子里会能够更好的理解那篇《念奴娇.赤壁怀古》了，甚至这赤壁在黄州这样的地点，也不用再死记硬背的怕搞混了忘记了。如果早就读过千年庭院，大概在背那几个书院，还有朱熹的朱子读书法的时候，应该也没有那么难了吧。

如果说读余秋雨着实给我在文化上有所扫盲了，那么还有地理上的人情世故，也是耳目一新的感觉。这两个地方，一个是东北，另一个就是山西。这是让我改观印象最深的两个地方。以前在我的理解力，东北人就是演小品的那几个人，说话老有意思了，贼拉贼拉的逗。而且，关于东北人普遍都赞成的，就是他们为人讲义气，刚正不阿。这在我身边的张老师，也让我确实体会到东北人的不一样之处。但是，这东北人的历史，别说不了解，更是从来没有去想过。大概就是这么一群人在遥远的冰冷的远方吧！直到读了流放者的土地，乍一看，还以为东北就跟澳大利亚一样，是囚犯的殖民地啊，仔细阅读下来，才发现这不是一点不一样，是处处不一样啊！这里流放的不是杀人犯，是文字犯。他们不但不是品行低劣的人，相反却都是有学识，有才华的人，他们不但有知识，他们还是忠烈之人，不阿谀奉承，敢于直言，哪怕自己都要被流放了，还是刚正不阿。这大概就是东北人讲义气的根源吧！祖祖辈辈的都是这样的人，这样的基因遗传下来，就成了今日的东北汉子。东北人讲义气，那么山西，曾经在我眼里是什么样子的呢？一个字穷，两个字儿挖煤。大概今天的报纸上报道的也是有偏差吧，我记忆力的山西要么是煤矿坍塌，要么是哪个土豪煤矿老板娶亲。虽有那么一两个富人，但大多数总感觉还是穷人。看到余先生写山西，我还不明白，山西有什么好写的呢？细细看下来，才明白，余先生为什么说是“抱愧山西”了。的确啊，谁能想到，银行的始祖发源地是在山西。各大分号什么的总店，是在山西。商人的头脑，爆发最强的，是山西的祖辈。不是简单粗暴的挣大钱，却是有自己的条例框框。这些都是我不曾想到过的。

所以，读余先生的作品集，简直就是给我焕然一新的人生，视野不一样了，想法全变了，如果早一点知道，或许人生也会不一样。