【家校共育】趣味义工课堂——垃圾分类，从我做起

趣味义工课堂

——垃圾分类，从我做起

为普及绿色环保知识，秉持着“一个孩子带动一个家庭、一个家庭带动整个社会”的理念，一年级二班秦雨嘉妈妈设计了趣味课堂，给孩子们开启了一场关于垃圾分类的分享之旅。

为了引起孩子们的参与兴趣，课堂开始跟孩子们做了一项调查“产生垃圾后怎么办”。热情的孩子们迅速给出了答案——“倒垃圾”、“投进垃圾箱”……从而引出我们的课堂主题“如何处置垃圾”。

首先我们讨论了垃圾的危害。孩子们争先恐后的发言，有说“污染水”，有说“容易产生火灾”，还有说“小动物吃了后可能中毒”……义工家长帮大家总结为：污染环境、危害健康。

然后我们了解了垃圾的现状。平均每年每人会产生很多垃圾，我们的城市也面临着垃圾围城的困境。孩子们在感知现状的过程中，不断发出惊叹声“太恐怖了”。

我们讨论了处理垃圾的方式。孩子们的“课外知识面”被充分发掘，一个个小脑瓜竟然也知道有填埋法、焚烧法、堆肥法，并且各种方法，都有明显的缺点。义工家长对孩子们也是连连赞叹，不断称赞“大家知道得可真多!”

接着，引出我们这节课的重点，垃圾分类。绿色的厨余垃圾、蓝色的可回收垃圾、红色的有害垃圾、灰色的其他垃圾。每种垃圾经过分类后，都会找到适合自己的“家”，垃圾的危害也就降低到最小了。

最后我们进行了实践检验。义工家长为大家准备了一些问题，孩子们参与热情达到高潮，摩拳擦掌，不停举手或为同伴支招。之后，我们放松心情，以一首欢快的“垃圾分类歌”结束了这次的义工课。

这次垃圾分类之旅是惊叹的、紧张的、欢快的。通过这次分享，孩子们了解了垃圾分类的重要性和如何进行垃圾分类，树立了绿色低碳的环保意识。义工家长也感受到了孩子们的热情和活泼，体验到了老师们的辛苦。义工课程是家校联合的互动纽带，在课程中孩子们可以了解丰富多彩的世界，家长也可以更深入的了解学校、了解孩子们。

济南高新区凤凰路学校

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