课型研究助力学力提升
济南高新区凤凰路学校课型专题研讨会
学力提升课堂是凤凰路学校致力打造的高效课堂模式。随着对学力提升课堂的深入研究,老师们对具体的课型也探索出一些高效的模式。6月2日,学校进行了教研组长课型专题研讨会,交流分享各学科的阶段性成果,互相借鉴,开拓思路,以期更好的优化不同的课型,打造高效的学力提升课堂。
各教研组针对自己的学科总结了具有学科特色的课型,并以流程图的形式进行了详细的展示和说明,如语文的情景作文课、绘本阅读课、语文园地课等;数学的代数课、几何课、复习课等;英语的听说课、读写课、复习课、写作课等;艺体组的音乐欣赏课、器乐课、美术欣赏课、设计应用课、体育技能新授课、综合实践课等,课型丰富,分别针对不同的授课目标,总结出适合的课堂模型。
王校长肯定了各教研组对不同课型的研究成果,提出了进一步优化的建议,鼓励老师们要从学生出发,主动思考并积极实践,提高学生的学习效率。同时强调课型研究要以学力提升为落脚点,精心设计并用好学程设计单,充分体现学生的自主学习,落实学生的主体地位,使课堂更加规范、高效。
通过研讨,教研组长们进一步明确了前进的方向。接下来,教研组长将与老师们一起充分发挥团队的力量,群策群力,将不同的课型进一步梳理、细化、完善,在思考和实践中不断优化课堂教学,助力学子学力提升。
济南高新区凤凰路学校
求真 向善 尚美 刚毅
撰稿/曲爱玉 摄影/李少芳
审稿/刘伟 编辑/张楠楠
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