【思路.花语】 做有信仰的教育

人共分为三种：一种是点火就能燃烧，第二种是点火也不能燃烧，第三种是不点火也能燃烧，在我们的教学过程中，能否做到一个带头人就要看我们“自燃”的程度。

我们的工作成果等于思维方式×热情×能力，这是一个乘法算式问题，而不是一个简单的加减法。也就是说，如果我们的思维方式是负数，即使我们有再高的热情与能力，我们的工作成果都是负值；如果我们的热情为零，即使思维方式与能力很高，那么工作效果也是零。所以我们要做一个充满活力，充满热情的有能力有自己思维的教师。努力做到一个有爱心，懂教育，肯奉献，有思想的教师。懂教育三个字听起来很简单，但是做起来就很困难，而在这四个品质当中，最简单最容易做到的就是肯奉献。

爱岗敬业、乐于奉献是对每一位教师最基本的职业道德要求，是从事教师职业、做好教师工作的前提与基础。要忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。

常言道“凡事预则立，不预则废”,“有备而来”方能“胸有成竹”。对于教师而言，你备好了课，不一定能上好课，但是你要想上好课，却必须要备好课。于是，备课自然而然成了上课的前提。那么如何备好一堂课呢，首先要做的是个人备课。个人备课要注意如下几个环节：研究课标要透，把握学情要准，设计教学载体要实，教法学法要活。

个人备课完成后还要进行集体备课，集体备课最直接的作用就是促使教师熟悉教材,理解新课程的内涵。但是，我认为集体备课不能替代个人备课，只有在集体备课的基础上，认真研究，学习备课组提供的教案，自己再设计出符合个人特色的新教案来，以施教学,则教学效果会更好。

我们要做个有信仰的教师，做有信仰的教育。首先要树立自己的教育目标，心态决定高度，我们作为新的年轻的教师，一定要有好的心态以成就自己的教育事业。想做好教育事业，必须要严格要求自己，要有终身学习的信念。再就是我们要争做新时代的“四有好教师”。教师要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。我们要不辜负社会对我们的期望，做一名优秀的教师，一名有幸福感的教师。

关爱学生，平等的对待学生是非常重要的。让学生喜欢自己的老师，也就是给了学生一个爱上学的理由。“尊重可以使人理智，也易使人悔过”这句话给我留下很深的印象。陶行知老先生的做法给我们教师上了一课。要做“聪明的教师”，但学生犯了错误，我们的教育目的不是让学生害怕你，而不再犯错，而是让他知道错在哪里，并且对你的教导心服口服才行。

                                                  撰稿：秦紫薇

                                                  审稿：袁梦

                                                  编辑：贾林林